وزیر آموزش و پرورش با انتقاد از تمرکز نظام آموزشی بر کنکور، آن را عاملی برای دور شدن مدارس از مأموریت تربیتی خود دانست و خواستار اصلاح ساختارها و رهایی از کنکورمحوری شد.
برچسب-تربیت دانشآموز
1 خبر